«В далекой стране жил человек. Много детей у него было, да не все они его любили. Обижался человек, винил детей в злобе и хитрости. И обидевшись на них, ушел в страну для себя неведомую. Долго ли коротко ли ходил, а ноги его опять к дому привели. И увидел он сад цветущий, дома красивые, поля возделанные и детей своих счастливых. Опять обиделся он на детей своих и поселился не далеко от них. Прибегали внуки к нему - он их не приветствовал, приходили дети, он на них обижался, не разговаривал с ними. А когда умер человек, все дети наконец-то пришли к нему и взрастили сад на могиле его с почтением и любовью.»
Что я хотел сказать этой притчей Не нужно плакать и огорчаться, дети наши могут вырасти и без нас, но лучше будет, если мы будем рядом. Развиваться нужно не только нам, но и им. Почему они должны мудрости набираться через наш пресс, через наш «фильтр»? Они сами должны учиться определять, где плохо и как хорошо. Главное у каждого из нас свои взгляды и свои понятия о хорошем и плохом. Мы видим это по-своему, дети видят по-своему. Зачастую мы можем им объяснить те или иные действия, только со своей точки зрения. А всегда ли мы правы? Ведь сами не раз убеждались в ошибочности своих мыслей и поступков. Мы должны им помогать, то есть слушать, видеть, понимать детей своих, а не учить их своим взглядам, своим мыслям. Предоставим им право выбора, свободу действий. Чем раньше научаться думать сами, тем быстрее мудрость к ним придет.
Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
---|---|---|---|---|---|---|
28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |